为进一步加强我院实践教学基地的建设与管理，结合基地建设的实际，特制定实践教学基地建设管理办法。
一、基地建立原则
（一）实践教学基地是对学生进行实践能力训练、培养职业素质的重要场所，是实现学校培养目标的重要条件之一，必须重视和加强基地的领导、建设和管理。
（二）实践教学基地的教学必须全面贯彻党和国家的教育方针遵循教育、教学的基本规律努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质不断提高教学质量及教学水平。
（三）实践教学基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则。尽可能争取和专业有关的企事业单位合作，使学生在实际的职业环境中顶岗实习，努力提高办学的社会效益与经济效益。
二、基本功能与主要任务
（一）基本功能
承担我院本专科课程实习实训、专业认知实践和毕业实习等实践教学任务，积极创造条件进行专业建设与师资队伍培养，努力把基地建设成为实践能力训练的实习基地和专业素质培养的实践基地，为培养跨应用型人才创造良好的学习条件和实践环境。
（二）主要任务
1、为学生提供包括基本技能和综合能力两方面的实践环境，使学生在真实环境下进行岗位实践，培养学生解决生产实践中实际问题的技术及管理能力，取得实际工作经验，培养团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理能力和领导艺术才能等个人综合素质。为学生今后从事各项工作打下基础。
2、通过实习、实训基地建立的一系列考勤、考核、安全、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范，使学生在实训期间便养成遵纪守法的习惯从思想上热爱本职工作，培养学生爱岗敬业的精神进行职业道德培训。
3、学生在实习、实训基地所处的工作环境都是真实环境，执行的规范也都是职业标准实训的项目均是相关专业学生今后所从事的职业及工作岗位，而且还能使学生真刀真枪地进行职业规范化训练。
4、根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求，制定实习、实训计划和方案。
5、承担对"双师型"队伍的历练和培养。
三、基地建设
（一）实践教学基地建设与培养目标紧密结合，以实习、实训教学计划和教学大纲的要求为依据，与目前现场生产实际或近期生产技术发展的装备水平相匹配企事业单位开展合作。
（二）全面规划、协调发展、避免各专业之间重复，提高实践教学基地的利用率。优先选择受益面大的公共实训实习基地。
（三）注意科技、生产等对实践教学基地的功能要求，提高基地的技术含量。
（四）考虑经费承受能力及学生实习、实训质量，尽可能就地就近选定专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的企事业作为学校的校外实践教学基地。
（五）加大对实习、实训指导教师的行业历练力度使他们了解专业教学要求，积极参与教学改革。
四、组织与管理
（一）合作的实践教学基地要签有合作协议，其管理按基地所在单位相关规定及管理办法执行，但必须要有保证教学任务完成和教学质量提高的制度和措施。基地的调整与撤消，应经合作双方同意。
（二）要加强对基地的指导与管理，建立定期检查指导工作制度协助企事业单位解决基地建设和管理工作中的实际问题，帮助基地做好建设、发展、培训的各项工作。
（三）基地指导教师要有相应的学历、技术职务和技能结构，以保证实践教学工作质量的不断提高和基地建设的不断加强。
基地要严格遵守国家有关部门颁布的法规、法令及条例，建立教学环境管理、劳动保护的管理、安全操作管理和文明生产措施，营造良好的育人环境。
（五）要深化教学改革，与企事业单位协商不断开发新的实习实训项目，更新教学内容，改进教学方法，以保证教学质量与教学水平的不断提高。
五、检查与评估
主要包括教学质量检查、监督、保障、调控体系及验收制度。
按照实习实训环境、管理体制、培养目标、实习实训基地的效益等方面制定评估、考核的指标体系和实施细则，并对其开展评估工作。
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实验室 制
2018年6月